为进一步提升学院精细化管理水平，提高工作效率，营造安全、文明、整洁、和谐的校园环境，4月1日，学院组织召开了中层以上领导干部“6S管理”专题培训会议。

培训会上，人事处梁静老师从 6S管理的作用、6S管理的起源、6S管理基础知识、6S推进的方法步骤、推行6S管理的技巧等七个方面，对6S管理进行了深入、全面的讲解。

副院长尹胜国指出，6S管理是一种标准化提升管理水平，提高工作效率的工具和方法，要从领导干部做起、从细节做起、从小事做起，可操作性强；要求各部门要统一思想认识，对标做起，列出时间表、任务单，召开专题会议进行落实；由人事处牵头对6S管理推进过程进行监督，并建立起长效督查机制，全面推进6S管理落地和有效实施。

6S管理是一项重要的基础管理工作，是一个不断完善的过程，需要持续推进、从我做起、共同努力、提高工作效率，改善学院精神面貌，形成良好的校园文化。

6S管理概念

6S管理是5S的升级，6S即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，6S和5S管理一样兴起于日本企业。因前内容的日文罗马标注发音的英文单词都以“S”开头，所以简称6S现场管理。

整理：在工作场所将必需物品与非必需物品区分开，在岗位上只放置必需物品。

整顿：把必要的物品定点定位放置，并放置整齐，必要时加以标识, 任何人都能够取到。

清扫：将工作场所及工作用的设备清扫干净，保持工作场所干净亮丽 。 

清洁：维持前面3S的成果,并将其制度化、规范化、 标准化。

素质：养成良好的习惯，遵守规则做事，培养主动积极精神。

安全：高度重视生命的尊严，维护人与财产不受侵害，懂得自觉的安全意识，能够做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。